Візит освітян: різні керунки – мета одна

Вебінар по опануванню PacketTracer - інноваційного інструменту для моделювання роботи комп'ютерних мереж та IoT пристроїв

Шановні викладачі інформатики!

Центр підготовки інструкторів Cisco при "Запорізькій державній інженерній академії" запрошує Вас опанувати PacketTracer, інноваційний інструмент для моделювання роботи комп'ютерних мереж та IoT пристроїв.

ПЗ надається безкоштовно учасникам серії вебінарів, інструкторам та слухачам курсів Академії Cisco.

PacketTracer базується на трьох принципах: навчання має бути активне, соціальне, контекстне.

Всеукраїнський вебінар «Шляхи впровадження STEM-освіти у загальноосвітньому навчальному закладі»

Шановні колеги, запрошуємо Вас 30 березня 2017 року об 11 годині взяти участь у Всеукраїнському вебінарі «Шляхи впровадження STEM-освіти у загальноосвітньому навчальному закладі», який проводить Інститут модернізації змісту освіти спільно з НВК № 141 «ОРТ» м. Києва (лист ІМЗО 14.03.2017 № 21/10–472).
Для участі та отримання матеріалів необхідно заповнити реєстраційну форму за посиланням:
https://goo.gl/forms/ppSOKlqrsACIE5ym1 
Напередодні вебінару на зареєстровану електрону адресу учасника буде надіслано повідомлення з посиланням, за яким необхідно перейти для участі у вебінарі.
Також слідкуйте за подіями заходу:https://www.facebook.com/groups/805895179541236/

22 березня розпочинається 2-га сесія обговорення навчальних програм для 5-9 класів

З 22 березня до 2 квітня усі бажаючі зможуть ознайомитися та внести свої пропозиції до проекту оновлених навчальних програм для 5-9 класів. Враховуючи масштаби проробленої роботи, час на другу сесію обговорення було збільшено – як і перша сесія, воно триватиме 12 днів.

“Ми побачили, що у нас було критично мало часу на найбільш складні та відповідальні етапи як змістовної, так і технічної роботи з навчальними програмами. Саме тому було вирішено збільшити час на опрацювання документів у робочих групах – продовжити її на 3 дні до 10 березня – і для підготовки файлів для розміщення на порталі EdEra – на 6 днів. Порадившись ми вирішили, що також буде справедливо збільшити період другої сесії публічного обговорення, адже люди мають мати можливість детально ознайомитися із підготовленими документами”, – зазначила координатор проекту оновлення навчальних програм для 5-9 класів Тетяна Засєкіна.

Діяльність робочих груп була спрямована на два основних завдання: перше, врахування пропозицій 1-ї сесії публічного обговорення програм на порталі EdEra і, друге, підготовка проектів оновлених навчальних програм, в яких особлива увага приділялася компетентністній складовій, яка реалізовуватиметься через впровадження у навчальні предмети чотирьох наскрізних змістовних ліній:

1. “здоров’я і безпека”;

2. “громадянська відповідальність”,

3. “підприємливість і фінансова грамотність”,

4. “сталий розвиток і екологічна грамотність”.

Враховучи це, робочі групи підготували проект оновлених програм для 5-9 класів, що з 22 березня будуть розміщені для обговорення на онлайн-порталі EdEra.

За результатами роботи створено порівняльну таблицю, в якій роз’яснено які пропозиції першої сесії обговорення були враховані, які ні — і чому, а також cтислий опис ключових змін, які пропонується впровадити у програмах.

«Більша частина періоду з 22 березня по 2 квітня припадає на весняні канікули, коли у вчителів нема уроків, то ж можна буде більш детально переглядати та коментувати програми. Педагоги зможуть також обговорити їх на методичних комісіях. Ми сподіваємося, що друга сесія публічного обговорення буде не менш продуктивна, ніж перша, і дасть нам можливість вдосконалити програми», — додав координатор проекту оновлення навчальних програм для 5-9 класів Сергій Горбачов.

Джерело

Всеукраїнський вебінар «Шляхи впровадження STEM-освіти у загальноосвітньому навчальному закладі»

      30 березня 2017 року Інститут модернізації змісту освіти спільно з НВК № 141 «ОРТ» м. Києва проводить Всеукраїнський вебінар «Шляхи впровадження STEM-освіти у загальноосвітньому навчальному закладі» з метою популяризації інженерно-технічної освіти та технологій STEM-освіти. 
    Учасники вебінару ознайомляться: як трансформувати освітній простір, розробити та запровадити програми з допрофільного та профільного навчання за напрямами STEM; як реалізувати змістові складові SТЕM-освіти (моделювання, тривимірне моделювання, конструювання, робототехніка, електроніка, мехатроніка, інженерна графіка тощо) у навчально-виховному процесі; як створити на базі навчального закладу STEM-центр/лабораторію та долучитися до Всеукраїнського експерименту «Створення та апробація методичної системи навчання основам робототехніки як складової STEM-освіти». 
      До участі у вебінарі запрошуються фахівці з інноваційної діяльності, методисти та педагоги загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів. 
Вебінар відбудеться 30 березня 2017 року об 11 годині. 
    Для участі та отримання матеріалів необхідно заповнити реєстраційну форму за посиланням Напередодні вебінару на зареєстровану електрону адресу учасника буде надіслано повідомлення з посиланням, за яким необхідно перейти для участі у вебінарі. 

Надзвичайний захід у Стрию

Недавно мала нагоду побувати на чудесній (не)конференції mini-EdCamp Stryj 2017. 

Це був прекрасний день!!! Тема цього mini-EdCamp "Нова українська школа". 

День безпечного Інтернету

7 лютого 2017 року у світі буде відзначатися День безпечного Інтернету, який пройде під гаслом «Будь зміною: об’єднаймося для кращого Інтернету».

День безпечного Інтернету відзначається другого дня другого тижня другого місяця щорічно.Тисячі людей в усьому світі об’єднуються та беруть участь у різних заходах заради просування ідеї відповідального використання онлайн-технологій та мобільних приладів, особливо дітьми та молоддю.

Ідея онлайн-безпеки еволюціонувала в останні роки, змінюючи фокус -від створення «безпечного» Інтернету до створення «кращого» Інтернету.

День безпечного Інтернету (SafeInternetDay) організовано мережами Insafe та INHOPE за підтримки Європейської комісії.

У навчальних закладах України цей день проходить за підтримки Міністерства освіти і науки та ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти».

Запрошуємо до співпраці та сподіваємось, що ви підтримаєте проведення Дня безпечного Інтернету.

Дізнатися більше про День безпечного Інтернету можна за посиланням:www.saferinternetday.org.

Інформація про заходи в Україні: https://www.saferinternetday.org/web/ukraine/sid.

День безпечного Інтернету в Україні у Фейсбуці: https://www.facebook.com/UkraineSID.

День безпечного Інтернету у Твіттері: https://twitter.com/UkraineSID

Джерело http://www.imzo.gov.ua/2017/01/17/den-bezpechnoho-internetu/

Відбувся І тур всеукраїнського конкурсу "Вчитель року-2017" у номінації «Інформатика»

Право представляти наш район у ІІ турі всеукраїнського конкурсу "Вчитель року-2017" у номінації «Інформатика» виборола учитель інформатики Верхньогаївського НВК І‑ІІ ст. Ірина Горнакевич. Дві інші учасниці Марія Ананченко та Ірина Івашків стали лауреатами Конкурсу.

"Година Коду" у школах Дрогобицького району

5-11 грудня 2016 року у школах по всьому світу пройшла «Година Коду» - щорічна глобальна ініціатива, метою якої є промоція програмування серед дітей.

Глобальний рух підтримав Барак Обама, Білл Гейтс, Марк Цукерберг і чимало інших знаменитостей. Цьогоріч до акції доєдналися більш як 1 000 українських шкіл зі Львова та Києва. Активними учасниками цієї акції були і школярі нашого району.

«Година Коду» стала популярною у 180 країнах саме через свій унікальний формат, який чудово допомагає відчути себе програмістом. У формі гри та зі зрозумілими інструкціями дитина за одну годину вчиться писати код, відразу бачить результат своєї роботи і пишається зробленим. Багатьом дітям це допомагає розпалити інтерес до навчання та розширити світогляд. При цьому усе це абсолютно безкоштовно.

Школярі Дрогобиччини - учасники Міжнародного конкурсу з інформатики та комп’ютерної вправності «Бобер».

Багато років поспіль школярі Дрогобиччини беруть активну участь у Міжнародному конкурсі з інформатики та комп’ютерної вправності «Бобер». У цьому році 457 учнів з цікавістю  розв’язували логічні задачі, допомагали бобренятам знаходити виходи з лабіринтів, писали для них команди. 
Учасники конкурсу:

Про участь педагогічних працівників у першому турі всеукраїнського конкурсу "Вчитель року-2017"

У першому турі Конкурсу беруть участь педагогічні працівники загальноосвітніх навчальних закладів за основним місцем роботи, стаж педагогічної роботи яких не менше 5 років.

Для участі у першому турі Конкурсу навчальні заклади до 6 грудня 2016 року подають у методичний кабінет на паперових носіях:

заяву учасника Конкурсу до оргкомітету про участь у Конкурсі, написану власноруч (додаток 1);

згоду учасника Конкурсу на обробку персональних даних (додаток 2);

висновок навчального закладу про педагогічну та методичну діяльність учасника Конкурсу (обсяг – до 2 сторінок);

анкету учасника Конкурсу (з особистим підписом) (додаток 3). 

Учасники першого туру Конкурсу до 6 грудня 2016 року на електронну адресу І туру Конкурсу (wjs51@meta.ua) надсилають:

інформаційну картку учасника Конкурсу (додаток 4);

портретне фото (формат JPEG, 400х400 пікселів). 

Конкурс проводиться в очній формі до 22 грудня 2017 року .

«Майстер-клас», 20 балів.

«Навчальний проект», 30 балів;

«Експертиза підручника», 20 балів.

Детальнішу інформацію можна переглянути на блозі методичного кабінету за адресою

Година коду-2016 в Ясенице-Сільнянському НВК

Продовжуємо зацікавлювати та залучати учнів писати коди. Учні шкіл району беруть участь у щорічному конкурсі "Година коду". 

Під девізом "Кожна дитина  заслуговує на можливості" пройшла "Година коду" в Ясенице-Сільнянському НВК під керівництвом вчителя інформатики Заяць М.Б. Взяли участь 30 учнів 5-8 класів.

Громадянська освіта та електронна демократія у навчальних закладах

21-23 жовтня була учасником методологічного семінару «Громадянська освіта та електронна демократія у навчальних закладах», що відбувався у м. Києві (Пуща Водиця) за підтримки Фонду Східна Європа, програми «EGAP: електронне врядування задля підзвітності влади та участі громади», проекту «Академія навичок», Міністерством молоді та спорту України, Інституту модернізації змісту освіти МОН України.

Mini-EdCamp для вчителів інформатики

8 жовтня 2016 року мала нагоду бути  учасником mini-EdCamp для учителів інформатики у м. Одесі. 

Це був дуже цікавий захід! І хоч Одеса зустріла нас дощової погодою, я дуже задоволена, що опинилася в цьому місці і в цей час. Море позитивних емоцій)))

Всеукраїнський науково-практичний семінар « Хмарні сервіси в освіті…»

3-4 жовтня 2016 року на базі навчальних закладів міста Шостка відбувся Всеукраїнський науково–практичний семінар «Хмарні сервіси в освіті як чинник розвитку змішаного навчання» у рамках Всеукраїнського проекту «Хмарні сервіси в освіті». Педагоги представляли досвід інноваційної діяльності з використання хмарних сервісів.

Понад 60 вчителів, директорів шкіл та їх заступників з Вінницької, Дніпропетровської, Донецької, Житомирської, Київської та м. Києва, Кіровоградської, Луганської, Львівської, Одеської, Сумської, Херсонської, Хмельницької, Черкаської областей України зібралися у м. Шостка. У роботі науково-практичного семінару взяли участь адміністратори хмар, шкільні координатори проекту, керівники та вчителі навчальних закладів України, які беруть участь у Всеукраїнському проекті «Хмарні сервіси в освіті», що працюють в проекті від 3 років до новачків, які бажають приєднатися до родини хмарників.  Литвинова С. Г., керівник проекту, доктор педагогічних наук, завідувач відділу технологій відкритого навчального середовища Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, Коршунова О.В., завідувач сектору неформальної освіти ІМЗО МОН України.

Я була учасником цього семінару, як вчитель інформатики Рихтицької СЗШ І‑ІІІ ст. та методист методичного кабінету відділу освіти Наталія Жук. Цікавою була програма семінару. Ми мали можливість переглянути впровадження елементів проекту на уроках інформатики, фізики, хімії, біології та інших, де вчителі продемонстрували комплексне поєднання хмарних сервісів та Веб 2.0 для організації змішаного навчання учнів. 

Глобальний онлайн захід Hack the Classroom – 24 вересня, 2016

Ми запрошуємо Вас до ініціативи «Hack the Classroom»!

Приєднуйся до «Hack the Classroom» 24го вересня!

Hack the Classroom це захоплюючий, безкоштовний, онлайн захід, призначений для викладачів, які прагнуть більшого, хочуть постійно бути у тренді інноваційних рішень та розуміти напрямок розвитку освіти у майбутньому. Навчайтесь у лідерів в сфері освіти, інноваційних педагогів, дітей, які можуть змінити підхід до навчання. 

Олімпіада з інформатики!!!!

Працює Система автоматичного тестування розв’язків (AlgoTester)

Олімпіада з інформатики (програмування) буде проводитися  на базі системи http://algotester.com Учні повинні зареєструватися самостійно (можна з допомогою учителя) з використанням власної електронної скриньки. Після реєстрації можна потренуватись у даному середовищі. До вашої уваги є архів завдань.

Мови програмування, які можна використовувати при програмуванні: С++, Java, Pascal.

Турнірні таблиці під час олімпіади не будуть доступні, відкриються лише після закінчення (при тренувальному тестуванні таблиці будуть доступні).

Вводити/виводити дані у задачах потрібно лише ті, які вимагаються.

Можна надсилати на перевірку кожну задачу не більше 100 (сто) раз.

Тестів для задач (перевірки розв’язку) буде лише по одному, решта буде виставлено після закінчення олімпіади. Тривалість олімпіади – 3 год.

ОБОВ’ЯЗКОВО ЗАРЕЄСТРУЙТЕ УЧНІВ!!!! ТРЕНУЙТЕСЯ!!!

Візьміть участь у проекті

Міносвіти запрошує педагогів, завучів та директорів шкіл взяти участь у проекті «Діти та папери» – масштабному онлайн-опитуванні щодо розвантаження від зайвої адміністративної роботи

Міністр освіти і науки України Лілія Гриневич визначила одним із пріоритетних завдань Міністерства освіти і науки дебюрократизацію системи освіти.

Детальніше тут:
http://mon.gov.ua/…/minosviti-zaproshue-pedagogiv,-zavuchi…/

На допомогу вчителю

“Як заповнювати журнал та спілкуватися про оцінки учнів з батьками після зміни Орієнтовних вимог оцінювання в 1-4 класах?” – роз’яснення від МОН

На численні запити вчителів МОН підготувало роз’яснення стосовно деяких пунктів Орієнтовних вимог до оцінювання навчальних досягнень учнів 1-4 класів. З ними можна ознайомитись у листі Міністерства освіти і науки України №1/9-464 від 06 вересня 2016 року.

Детальніше тут:
http://mon.gov.ua/usi-novivni/novini/2016/09/07/roz’yasnennya-vid-mon/

Увага, вебінар!

Шановні користувачі. Повідомляємо, що у середу 07.09.2016 року о 14:00  відбудеться вебінар на тему:

"Перехід до нового навчального року. Формування статистичного звіту ЗНЗ-1 в програмі КУРС: Школа"

- Підготовка до переходу у новий навчальний рік;

- Створення 2016/2017 навчального року;

- Внесення необхідних змін;

- Створення та відправлення звіту ЗНЗ-1;

- Відповіді на питання.

Надсилайте Ваші запитання для вебінару на електронну адресу info@ekyrs.org 

Для входу необхідно перейти за посиланням:

https://www.youtube.com/channel/UCVu0CPqTBwN4VdpFExPZ_fA/live

Запис попереднього вебінару:
https://www.youtube.com/watch?v=Q2DUxB8rZlU&list=PLxMuhOX6LEpHUFwjsUHEde1qVZ30Mip7O